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多媒體教學,如何為孩子視力保駕護航?

時間:2018-11-08 09:26:10本站瀏覽次數(shù):1500

      中國是近視人口大國,目前國內(nèi)近視患者已高達6億,高中生和大學生的近視率均已超過七成,青少年近視率高居世界第一。
      8月2日,教育部、衛(wèi)健委共同起草《綜合防控兒童青少年近視實施方案(征求意見稿)》,向社會公開征求意見。意見稿將兒童青少年近視防控工作、近視率、體質(zhì)健康狀況納入政府績效考核,嚴禁政府單純以學生成績和升學率考核教育部門和學校。
  我們都知道,近視是不可逆的,只能通過治療手段對視力進行矯正。所以一定要在平時養(yǎng)成良好的用眼習慣,預防近視。
  那么,人為什么會近視呢?
  近視產(chǎn)生的原因,除了遺傳因素之外,主要是由于眼睛過度疲勞。
  中國的學生在學校時課業(yè)壓力大,用眼過度,放學后玩手機,看電視,眼睛長時間盯著屏幕,孩子自律性不強,玩起來沒有節(jié)制,眼睛自然容易疲勞進而引發(fā)近視。所以,預防近視,一定要避免眼睛過度疲勞。

  除了要控制孩子校外使用智能設(shè)備的時間,我們還需要關(guān)注學校電子設(shè)備給孩子造成的用眼疲勞。學校電子設(shè)備產(chǎn)生的用眼疲勞一般是三種原因?qū)е?,一是眩光,二是亮度,三是清晰度?/p>


  孩子坐在教室的某個位置,黑板反光,常常要瞇著眼睛看,有時候費很大力也看不清,眼睛很累。這個黑板反光,其實就是眩光。不均勻光源的角度與反射率高的板面,造成眩光,比如某個時間的太陽直射光、某個角度的燈光都可能產(chǎn)生眩光,讓孩子難以看清該角度字跡。所以,眩光極易引起視覺疲勞,尤其某個角度的燈光,與孩子的座位相對固定,其影響是長期的,而現(xiàn)代多媒體教學,如果不采用防眩技術(shù),其眩光影響遠比傳統(tǒng)黑板大很多。
       亮度過暗,清晰度不足,比如一些老化的投影儀,會導致孩子眼睛不能看清字體,孩子頭部就會向前傾,眼睛會努力睜大,這樣特別容易眼睛疲勞。

  所以,理想的教育顯示設(shè)備一定要夠清晰,亮度合適,還要防眩光。


  創(chuàng)視紀觸摸互動一體機無疑是符合這個要求的。創(chuàng)視紀互動自成立來,以教育信息化工具專家為定位,以做教育就是做功德為初心,力求提升師生教學質(zhì)量及效率,同時保護師生健康。
  創(chuàng)視紀的觸摸互動一體機采用超清顯示技術(shù),分辨率高達3840x2160,配合鮮艷的色彩,可清晰展現(xiàn)每一處微小細節(jié),能展現(xiàn)豐富且生動的顯示畫面,給師生帶來無比清晰的視覺體驗。

  創(chuàng)視紀的觸摸互動一體機采用防眩光玻璃,大視角,低反射,有效柔化光線,并減少藍光量,保護師生的視力健康。為更好提升防眩效果,采用了成本更高的化學工藝防眩技術(shù),而不象某些公司,為了省成本,連疫苗的工藝流程都敢省。


       創(chuàng)視紀互動十分重視孩子視力保護,愿意同學校、家庭、社會一起努力,為中國青少年視力健康保駕護航。我們倡導全行業(yè)的同行一起制定相應的行業(yè)標準,提高產(chǎn)品品質(zhì),而不是無節(jié)制的省成本、低價競爭卻對師生造成傷害。
       
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