多媒體教學(xué)一體機(jī)的優(yōu)勢(shì)有哪些呢?
時(shí)間:2019-01-18 15:24:54本站瀏覽次數(shù):1887
1、創(chuàng)設(shè)情境,建構(gòu)知識(shí):在基于交互式教學(xué)設(shè)備的教學(xué)過(guò)程中,教師通過(guò)預(yù)設(shè)的資源進(jìn)行教學(xué)情境創(chuàng)設(shè),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生接觸到什么樣的環(huán)境,就會(huì)激發(fā)相應(yīng)的學(xué)習(xí)興趣。
2、電子備課與教學(xué)過(guò)程相結(jié)合,提高課堂教學(xué)的生成性:基于交互式教學(xué)設(shè)備的教學(xué)不是常見(jiàn)的課件展示講解的教學(xué)過(guò)程,在課堂教學(xué)中,大多數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)都是由教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行備課時(shí)預(yù)設(shè)的,而實(shí)際的教學(xué)過(guò)程卻是學(xué)生和老師不斷修改課堂預(yù)設(shè)內(nèi)容的過(guò)程。
3、創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),整合課堂教學(xué)資源:利用交互式教學(xué)設(shè)備可以巧妙構(gòu)思,創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),利用交互式教學(xué)設(shè)備可以方便地解決ppt或Flash課件中難以實(shí)現(xiàn)的交互等問(wèn)題;教師在課堂上可適時(shí)地使用遮罩功能來(lái)集中學(xué)生的注意力,使用文字拉幕、頁(yè)面快照等功能來(lái)突出教學(xué)中的重難點(diǎn),利用交互軟件中前置、后置、對(duì)象、翻轉(zhuǎn)和透明度等功能來(lái)詮釋教學(xué)中的難點(diǎn)。
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